Monday 31 January 2011

Recoleccion de datos


La semana pasada la dedicamos a tomar las muestras de nada mas y nada menos 32 participantes.
Los de primero estaban haciendo el entrenamiento de resucitacion, asi que hablamos con el profesor y segun acababan les persuadiamos y venian al laboratorio de biomecanica.
La placa estaba en un pasillo demarcado de 8 metros de largo y les instruiamos en andar de una manera natural. Haciamos una prueba de toma de contacto y las 5 siguientes tomabamos datos, a no ser que la pisada no fuera valida.

Hubo un problema con la placa, y es que al no estar delimitado claramente donde acaban los sensores algun valor en los extremos de los digitos fue nulo y igual no nos dimos cuenta en el momento con las prisas, asi que tendremos que descartar algunas de las muestras y igual nos toca volver si queremos hacer el estudio con 30 participantes. Tuvimos que exportar individualmente los datos de cada pisada de cada uno de los participantes, la verdad que el programa podria tener una manera de exportar datos en tanda, no es mucho pedir.

Queria subir una foto, pero estoy trabajando en un ensayo que tengo que entregar el viernes. Es un analisis y reflexion del proceso de trabajo en grupo, basado en nuestra experiencia en el modulo de investigacion hasta ahora. Me esta pareciendo muy dificil casar la experiencia personal con la literatura como soporte de argumentos.

Me estoy centrando en el tema de comunicacion y estoy leyendo cosas interesantes. A mi que me parecia al votar por el proyecto de investigacion que escogiamos y decidir segun la mayoria era lo adecuado, y no! Lo mejor es elegir por consenso, la mayoria es mas rapido pero no es la mejor manera para tomar una decision.
La probabilidad heuristica, la probabilidad relacionada con la frecuencia en la que pensamos en los eventos,nos lleva a decisiones incorrectas.
Por ejemplo, cual es mayor, el numero de muertos en USA por ataques de tiburones o por restos de aeronaves que caen del cielo. 30 a 1 para los restos de aeronaves! Pero en principio pensariamos lo contrario debido...por ejemplo a la difusion de la pelicula tiburon.







Siempre que llega Enero y voy a la universidad, veo en el edificio de clinica las listas de los examenes practicos de anatomia y soy tan feliz de haber pasado todo lo que he pasado y estar en tercero. No tendria fuerzas para hacerlo todo de nuevo. Pero que recuerdos, los pantalones cortos para las clases de anatomia, tener que cambiarnos mil veces a la semana en los vestuarios, para clinica, para anatomia, para introduccion a ciencias del movimiento, encontrarnos los tuberculos iliacos...

Tuesday 18 January 2011

RS Scan


Ayer quedamos con nuestro profesor de proyecto para que nos enseñara a manejar la plataforma de presiones que vamos a usar para la toma de datos.
Hoy hemos vuelto a la universidad porque venia un representante de RSscan para que nos mostrara todas las funciones del equipo, se ha portado fenomenal, nos hemos pasado como 2 horas y pico con el.

En nuestro estudio, queremos demostrar si durante la marcha, la media de las presiones plantares de 3 muestras de pisada son suficientes para tener una medida fiable comparandola con los datos de 5 pisadas, que la literatura ya ha demostrado ser suficientes.

Hay un problema en el que el algoritmo que usa el programa para distribuir las diferentes zonas del pie, no siempre es exacto y corresponde a las zonas anatomicas que queremos diferenciar. Se puede ajustar a mano, pero se tiene que hacer por cada muestra. Como vamos a tomar 5 muestras por sujeto esto puede dar problemas y variar los datos de las medias, asi que es mejor no modificar las mascaras.
Nuestro profesor estaba mosqueado porque todavia no habiamos finalizado los protocolos que vamos a usar y los quiere ver antes de la toma de datos la semana que viene. Tiene toda la razon, tendriamos que tenerlo ya listo, pero tambien estabamos esperando a decidir los protocolos con el. No hemos llegado al punto de saturacion de literatura, pero es dificil porque por cada decision puedes leer muchisimo, y aun asi no siempre estan las cosas claras.
Nos queda leer un poco mas, pero la lista de momento esta asi,

Inclusion-exclusion criteria
Numero de participantes 20-30
Posicion de la plataforma en el pasaje (8-10m)
Dominant foot vs any foot
Midgait vs two-step metodo de toma de datos
Areas de division del pie
Variables a medir, Peak pressure & Integral de presion-tiempo

Nuestro profesor dice que los protocolos son cosa nuestra y no nos quiere dar muchas indicaciones. Ya se que es un ejercicio, y aunque tenemos que preparar el articulo para intentar publicar, casi nadie consigue la publicacion.

Esta es la pagina web del equipo que estamos utilizando. http://www.rsscan.co.uk/. Tambien tenemos Tekscan (Matscan), pero la frecuencia y resolucion del equipo es menor. Asi que aunque no hay estudios publicados sobre la fiabilidad del RSscan nos hemos decantado por este.
Por cierto, nadie nos dijo que un grupo de fisios estan usando la plataforma tambien para hacer un estudio de comparacion de metodologias de analisis, asi que hoy nos hemos encontrado que tenemos que compartir con ellos el ordenador y el RSscan para la toma de muestras. Noooooooooooooooooooooooooo!!!!!

Tuesday 4 January 2011

Temas de investigacion

El mes de Octubre salieron las ofertas de los proyectos para investigacion. Cada profesor propone uno o dos titulos y los alumnos por grupo escogen 4 por orden de preferencia. Asi si tu numero 1 no lo coge nadie es para ti, pero si hay mas de un grupo interesado va a suertes. Nuestro grupo tuvo la suerte de ganar la opcion numero 1, aunque creo que no hubo ningun otro grupo que lo puso como primera opcion, asi que fue para nosotras. Ahi pongo todos los titulos que presentaban los profesores de podologia, tambien podiamos escoger los temas de fisioterapia, pero no los consideramos porque no conociamos los profesores con los que ibamos a trabajar.

D, C. Athletes’ perceptions of external ankle supports: a qualitative analysis.
F, J. The Influence of Foot Orthoses of Spatio-Temporal Gait Parameters in Children with Developmental Coordination Disorder.
I, A. Current perceptions of Professional Health Science students on assessment feedback.
I, A. Do the Foot Posture Index and Longitudinal Arch Angle demonstrate agreement in their classification of foot posture?
M, C. What are the Podolinguistic signifiers of male sports footwear?
M, S. A comparison of step trials for the collection of plantar pressure variables in healthy adults.
M, S. Reliability of spatio-temporal gait parameters in children with Developmental Coordination Disorder
R, D. The surgical management of Mortons Neuroma: a systematic review.
R, D. Injection therapy of the foot and ankle: a systematic review.
S, N. To interrogate the data from an audit/survey of reported repetitive strain injury within podiatric practice across the United Kingdom (UK).
S, N. To review the criteria/pattern of the eligibility criteria for patients accessing Podiatry care across the UK.
V, C. A study to determine the reliability of foot anthropometric measurements.
W, D. Diurnal variation in foot measurement.

Nuestra lista de preferencias fue:
1.A comparison of step trials for the collection of plantar pressure variables in healthy adults.

2.Reliability of spatio-temporal gait parameters in children with Developmental Coordination Disorder

3.A study to determine the reliability of foot anthropometric measurements.

4.Diurnal variation in foot measurement.







Una de nuestras prioridades fue escoger un proyecto en el que tuvieramos que buscar sujetos y tomar las muestras nosotras. No queriamos revisiones sistematicas porque es muy parecido a las criticas literarias que hicimos el año pasado. Interesante uno de los proyectos del profesor con iniciales I, A. Pero un señor con el que es muy dificil trabajar, muy inflexible, si no sigues sus lineas exactamente puntua muy bajo, luego se queja que nadie coge sus proyectos, llevan 5 años sin coger sus proyectos y el año pasado un grupo de fisios lo cogieron, precisamente porque son fisios y no le conocen, en fin........pobres.

La entrega de opciones fue el dia 8 de octubre y a la semana siguiente salian los titulos adjudicados. Luego teniamos 2 semanas para hacer la valoracion de riesgos y presentar los papeles para la aprobacion etica, junto con la informacion que se le va a dar a los participantes y consentimiento. Tuvimos que enmendar unas cosas y a mediados de Noviembre nos aprobaron el proyecto.
En estos momentos estamos preparando los protocolos para la toma de muestras que es en 3 semanas.

El dia 4 de Febrero tenemos que entregar un borrador de la introduccion y metodologia del proyecto a nuestro profesor. Yo estoy escribiendo la parte de metodologia con otra compañera. El 4 tambien tenemos que entregar un trabajo de 2000 palabras en la experiencia de trabajo en grupo, es el tipo de trabajo que no se me da bien, no el trabajo de grupo, sino reflexionar sobre los roles y conflicto- resolucion de conflictos que se generan. Ahi ando dando palos al agua....sin saber muy bien que autores leer...en fin malamente!

Para mi sorpresa, me habia equivocado con el profesor de investigacion, asi que quiero redimirle, que escribi un poco en contra de el en la entrada anterior y ahora me arrepiento. No solo no me he aburrido sino que me esta encantando su asignatura, asi que ha sido un buen comienzo de año con esas clases, a pesar que no me ha dejado entrar dos veces por llegar tarde. Venga hombre!, que tengo que cruzar todo Londres para llegar a clase a las 9, y tengo que coger dos autobuses y dos lineas de metro, pero tarde es tarde y no nos deja entrar, que conste que no le guardo rencor porque es buen profesor.